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AI赋能混合教学模式的高校体育舞蹈课程创新研究
乔木 江西旅游商贸职业学院
摘要:该文聚焦AI(人工智能)赋能混合教学模式在高校体育舞蹈课程中的应用,深入分析当前课程教学中存在的问题。结合AI技术在实现个性化教学、优化资源分配、创新教学方法与互动形式、提升教学评价科学性等方面的应用价值,系统提出涵盖创新教学资源开发、革新教学手段、完善学习支持服务、优化教学评价体系等针对性策略。旨在通过上述路径有效提升高校体育舞蹈课程教学质量,为高校体育教育创新性发展提供参考依据。
关键词:AI技术;混合教学模式;高校体育舞蹈课程;课程创新

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